Ideas para trabajar con la herramienta

• Dejar que los alumnos exploren el recurso para familiarizarse con su funcionamiento. 

• Pedir a los alumnos que hagan aparecer la hoja y con el botón “mover hoja” la pongan lo más lejos posible de la vaquita de San Antonio. Se puede variar luego, poniendo la hoja lo más cerca posible, abajo, arriba, a la derecha y a la izquierda.

• Pedir a los alumnos que hagan caminar a la  vaquita de San Antonio tres pasos hacia abajo y que gire en dirección a la hoja. Variar la actividad cambiando las consignas.

• Proponer a los alumnos que generen un recorrido para que la  vaquita de San Antonio se esconda debajo de la hoja. Luego, hacer una puesta en común para ver cómo lo resolvió cada uno. ¿Todos hicieron el mismo recorrido?

• En una hoja de papel dibujar un recorrido posible para esconder a la vaquita de San Antonio. Intercambiar los recorridos creados entre los compañeros y verificar utilizando el programa si están todas las instrucciones.